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Bienvenid@s al blog de 2º Ciclo del CEIP Jardín de la Reina. Será un lugar de información, intercambios, consejos y puntos de encuentro. !Esperamos vuestra visita a este pequeño jardin!


domingo, 16 de noviembre de 2014

Descripción de lugares y paisajes



DESCRIPCIÓN DE LUGARES Y PAISAJES


Describir un lugar consiste en decir cómo es de forma detallada y ordenada, “pintarlo” con palabras, de manera que otras personas puedan imaginárselo.
Hay que observar con mucha atención y seleccionar los detalles más importantes.
Después de seleccionar los detalles, hay que organizar los datos siguiendo un orden (elige uno de ellos):
  • De lo general a lo particular o al contrario.
  • De dentro a fuera o al contrario.
  • De izquierda a derecha o al revés.
  • De los primeros planos al fondo o al contrario.
Esquema

Antes de empezar a redactar o escribir, debes ordenar tus ideas, es decir, debes saber por donde vas a empezar, por donde vas a seguir y cómo vas a terminar. Para ello, te resultará muy útil el siguiente guión:
  1. OBSERVAR atentamente todo lo que ves.

  1. Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, se suele presentar primero una visión general del lugar

  1. Después, se van localizando en ese lugar los distintos elementos (la montaña, el río, los árboles,...) utilizando palabras que indican situación en el espacio. Por lo tanto, hay que situar los objetos en el espacio con precisión. Para ello, se usarán conectores espaciales como: a la derecha, junto a, al fondo, detrás de, en el centro, alrededor, en lo más profundo, en primer plano, en la parte superior, al norte, a lo lejos...

  1. Por último, transmitir la impresión u opinión personal que produce el lugar: serenidad,misterio, terror, melancolía, emoción,...

miércoles, 12 de noviembre de 2014

Visita al Parque de las Ciencias

El pasado día 4 de noviembre todo el Segundo Ciclo acudimos a dos talleres al Parque de las Ciencias:
    •  Anatomía : La respiración (3º A y 3º B)
    •   Investiga con sensores: ¿Están vivas las semillas? (4º A y 4º B)
      Taller sobre la "Respiración"
    Observando unos pulmones 






    Momento del desayuno
    Visita a la exposición  temporal sobre “Momias: Testigos del pasado"

jueves, 6 de noviembre de 2014

Salud y nutrición

El día 30 de Octubre tuvimos la presencia en el aula de una madre: D. Natalia Moratalla Cecilia, madre de una de nuestras alumnas y médica de profesión, que nos ofreció una interesante charla sobre salud y nutrición.
                                                                                         Asistieron los cursos de 3º A y 3º B.
Momento de la charla


Desde aquí agradecemos su profesionalidad y su dedicación.

                   ¡MUCHAS GRACIAS!

domingo, 2 de noviembre de 2014

Noticia interesante para las familias

El periódico IDEAL de Granada ha reclutado a Pedro García Aguado, el conocido conductor del programa televisivo ‘El hermano mayor’ (Cuatro), para retomar su Escuela de Padres, una iniciativa de este diario que coordina Emilio Calatayud.
Será este próximo lunes, día 3 de noviembre, a partir de las siete y media de la tarde en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada, en el Campus de Fuentenueva, en la avenida de Severo Ochoa de la capital granadina (la entrada es libre hasta completar el aforo).

"De un padre sobreprotector sale un hijo tirano"




Si queréis  leer la entrevista pinchad  AQUÍ.


Halloween 2014

Halloween llegó un curso más y el colegio se llenó de vampiros, brujas, fantasmas... y especialmente de ilusión y expectación.
Lo más divertido, las actividades organizadas desde el área de Inglés y que junto al profesor de Ed. Física y la ayuda de prácticos/as se realizaron en el patio por cursos.
He aquí algunos de esos momentos.

Cartel realizado por 3º A

¡Comenzamos!
Caballería fantasma
Atrapa-apple
Cartel realizado por 4º B
Truco o trato





miércoles, 18 de junio de 2014

Fiesta de la Historia

La historia también ha servido para hacer la fiesta de despedida. He aqui algunos momentos de nuestro último día de clase.







¡FELIZ VERANO! Lo tenéis merecido...

Periods of History

Durante todo este mes los curso de 4º A y 4º B hemos trabajado sobre las "Etapas del Pasado".
Cada grupo ha trabajado una etapa específica. Paralelamente también han hecho montajes sobre diferentes aspectos que han querido investigar sobre la historia del pasado (Invención del fuego- La caza en el Neolítico- Embalsamamiemto en Egipto- El maquillaje en Roma y Grecia- etc.)

Estre las diversas actividades que hemos realizado está esta exposición de maquetas sobre cada etapa. La respuesta de nuestro alumnado ha sido fantástica.
Prehistory
Ancient history

Middle Ages

Modern Age

Contemporary Age

martes, 25 de marzo de 2014

Educación Vial

El pasado 12  y 13 de marzo todo el ciclo realizó la actividad de Educación vial que oferta el ayuntamiento de Granada.
Así acudimos un día 3º A y 3º B y otro 4º A y 4º b.
  • Primeramente tuvimos una charla informativa muy didáctica:












Momento con los coches
  •  Después pasamos a la acción y a la práctica con los coches y las bicis:
    La seguridad ante todo

domingo, 23 de marzo de 2014

8 M "Día Internacional de La Mujer"

                                                                                                                               
A lo largo de la semana hemos trabajado temas en torno al Dia Internacional de  Mujer:
  • Su historia
  • Textos sobre diversos temas referidos a la mujer
  • Debate: " ¿Por qué celebrar un día de la mujer?
  • Cuento (Pincha aquí): "Rosa Caramelo"
En el centro también se ha trabajado el tema y se ha construido un gran mural con el lema: "Homenaje a las mejores mujeres del mundo", referidas a esas mujeres que tenemos más cerca de nosotros.

martes, 4 de marzo de 2014

La agricultura

La agricultura:

La agricultura es una actividad en la que se obtienen productos vegetales al cultivar la tierra. Andalucía es la primera región agrícola de España gracias a su clima favorable y a que sus tierras son muy fértiles, es decir, producen buenos vegetales.
Las plantas necesitan agua para crecer; por eso hay dos tipos de cultivo, según les baste con el agua de lluvia o además necesiten regarse: 
 
  • Los cultivos de secano: no necesitan riego artificial sino que les basta con el agua de lluvia. Son los que más predominan en las llanuras interiores, en donde se cultiva el olivo, la vid y los cereales, como el trigo y la cebada; también se cultiva el girasol y árboles frutales como el almendro. 
     
  • Los cultivos de regadío: necesitan regarse artificialmente. Se extienden por las vegas de los principales ríos y por las costas de Almería, Granada y este de Málaga. Los cultivos de regadío más importantes son el arroz, la remolacha azucarera, el algodón, los frutales y las hortalizas, como los pimientos y los tomates. Gracias a los invernaderos en la costa de Almería, Granada y Málaga se pueden obtener varias cosechas al año.
A continuación podéis ver un video sobre el proceso de producción y elaboración del aceite de oliva:


martes, 11 de febrero de 2014

30 Enero "Día de la PAZ"

Todo el centro realizó trabajos en torno al día de la Paz. Aquí va una muestra de algunos de ellos.
3º A

4º A
4ºB